Herman Voorwald: Estado não se preocupou em ter docente motivado

A Folha de São Paulo publicou entrevista com o novo Secretário de Educação de São Paulo. Como proposta básica de gestão, ele aponta medidas relacionadas à recuperação da motivação do professor. Em relação ao Ensino Médio, afirma: “Mas tenho a leitura que um trabalho muito forte precisa ser feito no ensino médio, que está enfrentando…

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Viver: uma abordagem da relação homem e trabalho

  Um filme: “Viver”, de Akira Kurosawa, introduz e permite um primeiro desenvolvimento do tema. Nele, em uma aparente contradição com o título, o titular de uma repartição burocrática japonesa nos anos 50, a Sessão de Cidadania, defronta-se com a morte. O filme começa mostrando o cotidiano de trabalho do funcionário. Permanentemente atrás de uma…

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O uso metodológico da Arte na educação profissional e corporativa

    Em um conjunto de posts relacionados, estamos apresentando a metodologia utilizada em  um amplo e modular Programa de Formação e Desenvolvimento de Supervisores de Primeira Linha, desenvolvido e inicialmente implementado em parceria da Germinal com o SENAC de São Paulo.   O programa foi desenhado a partir de um estudo em profundidade sobre…

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COPENE – O caso Repensar

        O artigo publicado a seguir é de Denise Lemos, que foi Diretora da Divisão de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Direc), da COPENE (BA), hoje Braskem. O artigo trata  do Projeto Repensar. O Projeto centrou-se em mudanças da organização do trabalho. A Germinal Consultoria participou intensamente desse processo e acompanhou todo o desenvolvimento do…

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