‘Universidade do futuro’ desafia alunos a impactar vida de 1 bilhão de pessoas

Depois das veteranas Harvard e Yale, o ciclo Grandes Universidades, realizado pela Fundação Estudar com apoio do Estadão.edu, apresentou ao público brasileiro uma instituição caloura e pouco conhecida por aqui, a Singularity University. Na noite de quinta-feira, 15, dirigentes da SU explicaram, em São Paulo, a filosofia de desafiar alunos a usar tecnologia de ponta…

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Escolas têm dificuldades para aplicar projetos do Ensino Médio Inovador

Reproduzimos aqui artigo originalmente publicado no Observatório da Educação da Ação Educativa. Base para as novas diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio, programa está parado na Paraíba; em algumas escolas, resume-se à aplicação de simulados do Enem. Do Observatório da Educação Qua, 25 de Maio de 2011 Criado pelo Ministério da Educação (MEC) em…

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CNE aprova diretrizes que flexibilizam ensino médio

O site Último Segundo publicou a seguinte notícia sobre o ensino médio: Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou nesta quarta novas diretrizes para o ensino médio. A resolução vai dar liberdade a escolas e sistemas de ensino para que montem a grade curricular mais interessante aos alunos com ênfase em trabalho, ciência e tecnologia e cultura. Emendas…

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Secretários estaduais apoiaram proposta do CNE que pede flexibilização de currículo e ênfase em trabalho, ciência e cultura

Matéria de Cinthia Rodrigues, publicada no iG São Paulo, em  30/03/201, informa: As diretrizes brasileiras para o Ensino Médio, em vigor desde 1998, devem ser substituídas nas próximas semanas. Conforme adiantou o iG, o novo texto vai enfatizar que não há uma grade currícular fixa para a etapa e incentivar que cada escola ou rede…

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Exemplos apontam caminhos para reverter fracasso no ensino médio

Último artigo da série especial do iG Educação mostra algumas alternativas  promissoras para melhorar a qualidade do Ensino Médio no país. Abaixo replicamos a parte da matéria, cuja íntegra está disponível no Portal iG Educação. Ensino profissionalizante, aulas atraentes, uso de tecnologias e formação de professores mostram resultado Cinthia Rodrigues, iG São Paulo | 25/02/2011 07:00…

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Um novo Ensino Médio para romper as desigualdades

Artigo de Mozart Neves Ramos, conselheiro do Todos Pela Educação, comenta os problemas do Ensino Médio brasileiro * MOZART NEVES RAMOS, ESPECIAL PARA A FOLHA A desigualdade e sua face educacional são fatos, infelizmente, tolerados no Brasil. No ensino médio, ela toma proporções acentuadas, como pode ser observado pela análise de resultados de avaliações de…

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Ensino médio inovador

O Conselho Nacional da Educação vai, nos próximos dias, aprovar e publicar as novas diretrizes curriculares do ensino médio. O Programa Ensino Médio Inovador será uma das inspirações das novas diretrizes. O vídeo abaixo postado veicula informações sobre uma escola de Pernambuco que adotou o Programa. Qual sua opinião sobre a proposta?   [youtube=http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=trAEMjrGJXs]

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