Apresentação Esta é uma dinâmica proposta a um grupo de professores de educação profissional, dentro de um programa de formação continuada desses docentes. A dinâmica, usada já no começo do curso, objetiva dar início a um processo de desenvolvimento da capacidade de elaborar planejamentos de ensino-aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências. I. Introdução Em…
O poema Catar Feijão, de João Cabral de Melo Neto, foi usado em uma situação de aprendizagem em que o desafio era a redação de uma biografia. A situação de aprendizagem, apresentada nesta página, está incluída em uma sessão de aprendizagem da Oficina de Comunicação Oral e Escrita, Eixo I – Competências Básicas para o Trabalho, dimensão Ser Pessoa, do Programa Jovem Aprendiz Rural. …
Gostei desde sempre do texto reproduzido a seguir. Considerando o tema central (ensinar e aprender) esse gostar é facilmente explicado. Esse é o tema que mais interessa a todo educador. Considerada a forma de aprender e ensinar mostrada no texto, esse gostar é menos explicável. Por que essa forma de ensinar me agrada? Por…
Em muitos artigos publicados no Blog Germinal – Educação e Trabalho, temos tratado do currículo do Ensino Médio. Entendemos currículo como todas as experiências formais e informais de aprendizagem previstas ou produzidas em um determinado contexto social ou institucional. Entendido assim, o tema é bastante abrangente e complexo. Sobre ele existem muitas dúvidas. Mas, sobre…
O site da UNICASTELO publicou, em a seguinte notícia sobre o Jovem Aprendiz Rural: A Unicastelo atendeu convite do Sindicato Rural de Descalvado e integra grupo de parceiros que apoiam a formação Jovem Aprendiz Rural, oferecido gratuitamente pelo Senar (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural) a 35 jovens, entre 14 e 17 anos, alunos da…
Citei, em Arquivo68, outro blog que ajudo a editar, no post Das variações e limitações da memória 2, a peça teatral Liberdade, Liberdade, de Millor Fernandes e Flávio Rangel. Dela, duas cenas me acompanham ainda hoje: a primeira e a última. Na primeira montagem da peça, em um momento da primeira cena, Paulo Autran diz: “Sou…
Postamos, a seguir, vídeo do Projeto Portal do Futuro, do Senac Rio. [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=tRzyUlzPs4o&feature=player_detailpage] O Projeto Portal do Futuro, destinado aos jovens do Estado do Rio de Janeiro, foi desenvolvido como uma primeira e exemplar aplicação da Proposta Pedagógica do Senac Rio. Tanto a elaboração da proposta quanto o desenho do Portal do Futuro contaram com…
Último artigo da série especial do iG Educação mostra algumas alternativas promissoras para melhorar a qualidade do Ensino Médio no país. Abaixo replicamos a parte da matéria, cuja íntegra está disponível no Portal iG Educação. Ensino profissionalizante, aulas atraentes, uso de tecnologias e formação de professores mostram resultado Cinthia Rodrigues, iG São Paulo | 25/02/2011 07:00…
A dinâmica Coreografia pode ser utilizada no início de um programa de treinamento (curso, encontro) para diagnóstico inicial sobre o tema do curso e levantamento de expectativas dos participantes. O exemplo abaixo foi retirado de um programa de desenvolvimento de equipes de alto desempenho. Proposta Inicie a situação de aprendizagem colocando como música de fundo…
A vivência “Presente, pasado, futuro” foi criada para introduzir o Projeto de Ação Comunitária, um dos componentes curriculares do Programa Jovem Aprendiz Rural, desenhado pela Germinal Consultoria para o SENAR de São Paulo Objetivo: Provocar a expressão de percepções e sensações, presentes nas pessoas do grupo, em relação ao seu próprio ambiente; aquecer para o…
