Revista Nova Escola e Os Protótipos Curriculares de Ensino Médio

A revista Nova Escola – Gestão Escolar, de agosto/setembro de 2011, publica uma longa matéria sobre o currículo do Ensino Médio. A matéria inclui uma  entrevista com Marilza Regattieri da UNESCO. Na entrevista, Marilza fala sobre os Protótipos Curriculares de Ensino Médio e de Ensino Médio Integrado, sobre os quais já escrevemos aqui. Transcrevemos abaixo…

Compartilhar em:

Protótipos de Ensino Médio são apresentados em reunião do CONSED

No dia 23 de setembro, em reunião ordinária do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed),  a UNESCO fez uma apresentação dos Protótipos Curriculares de Ensino Médio (EM) e Ensino Médio Integrado (EMI). Em mesa coordenada pela presidente do Consed,  Maria Nilene Badeca da Costa (Secretária de Estado da Educação do Mato Grosso do Sul),…

Compartilhar em:

Catar feijão para redigir uma biografia

O poema Catar Feijão, de João Cabral de Melo Neto, foi usado em uma situação de aprendizagem em que o desafio era a redação de uma  biografia. A situação de aprendizagem, apresentada nesta página, está incluída em  uma sessão de aprendizagem da Oficina de Comunicação Oral e Escrita, Eixo I – Competências Básicas para o Trabalho,  dimensão Ser Pessoa,  do  Programa Jovem Aprendiz Rural. …

Compartilhar em:

Ainda sobre o Ensino Médio

 Em muitos artigos publicados no Blog Germinal – Educação e Trabalho, temos tratado do currículo do Ensino Médio. Entendemos currículo como todas as experiências formais e informais de aprendizagem previstas ou produzidas em um determinado contexto social ou institucional. Entendido assim, o tema é bastante abrangente e complexo. Sobre ele existem muitas dúvidas. Mas, sobre…

Compartilhar em:

Alunos do programa Jovem Aprendiz Rural têm aula de informática

O Jornal Cruzeiro do Sul veiculou a seguinte notícia sobre o Programa Jovem Aprendiz Rural: Os 34 alunos do programa Jovem Aprendiz Rural, que acontece na sede da Associação Anália Franco (rua Pedro Soares, 57, Chapara Grande – Itapetininga), tiveram, durante uma semana, aulas de informática aplicada à agropecuária, além de aprenderem como desenvolver uma…

Compartilhar em:

Colaborando com o Setor Privado na Inclusão de Jovens

No número 1 da Série de Aprendizaje,  de janeiro de 2006, o Programa entra21, programa conjunto da The International Youth Foundation e  do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), publica o artigo COLABORANDO COM EL SECTOR PRIVADO: El Caso de un Proyecto entra 21 en Salvador, Bahía, Brasil, de Rodrigo Villar. O texto descreve a experiência do…

Compartilhar em:

Audiência pública debate currículo de ensino médio

O site da UNESCO veiculou a seguinte notícia sobre o lançamento de protótipos curriculares para o ensino médio: No dia 05 de maio de 2011, gestores estaduais, conselheiros e especialistas em educação estarão reunidos no Conselho Nacional de Educação, em Brasília, para discutir o ensino médio. A audiência pública irá debater o currículo desse nível…

Compartilhar em: